에너지 보존을 촉진하고 인식을 높이기 위한 노력의 일환으로 Gilman, Bryn Mawr 및 RPCS가 25명의 학생 회원으로 구성된 기후 행동 클럽인 Sunrise Trischools는 교수진이 의도적으로 중단하거나 제한하는 수업 시간을 하나 선택하도록 권장했습니다. 5월 16일 주 동안의 전기 사용. 여기에는 조명, 스크린, 프로젝터를 끄거나 야외에서 수업을 진행하는 것이 포함될 수 있습니다.

다음은 Sunrise Trischools의 허브 촉진자이자 창립자인 Andrew Kang '23과의 Q&A입니다.

Sunrise Climate Club에 대해 더 자세히 말씀해주실 수 있나요?

한 해 동안 우리는 기후 및 정치 교육에 중점을 두었습니다. 주 및 국가 차원의 기후 이니셔티브에 대해 배우고 진보적 후보를 위한 전화 뱅킹과 이번 주와 같은 에너지 절약 인식 프로젝트를 통해 스스로 조치를 취했습니다. 브라운아웃.

저전압에 대한 아이디어는 어떻게 나왔나요?

부분 정전의 아이디어는 실제로 전통을 회상하는 것입니다. 커뮤니티의 일부 구성원이 알고 있듯이 2000년대부터 2010년대 중반까지 Gilman은 다양한 요인으로 인해 중단된 정전을 개최했습니다. 현재의 기후 위기를 고려할 때 우리는 Gilman에서 이러한 전통을 되살리는 것이 적절하다고 생각했습니다.

저전압의 목적에 대해 교사들이 학급에서 나누는 토론에서 어떤 결과가 나오길 바라나요?

우리는 정전 동안 절약된 에너지의 양이 우리의 총 에너지 지출에 비해 적다는 것을 알고 있습니다. 그러나 이러한 정전을 통해 에너지 보존에 대한 의미 있는 대화와 절약할 수 있는 방법에 대한 논의가 이루어지기를 바랍니다. 일상생활 속의 에너지.

우리는 내년에도 이러한 정전을 계속하여 3개 학교 전체로 확대할 뿐만 아니라 대화 주간 동안 수행되는 것과 같이 학급 내에서 보다 포괄적인 수업 계획을 감독할 수 있기를 기대합니다. 또한 다가오는 중간고사에서 그린 뉴딜 후보를 지원할 예정이며 메릴랜드의 다른 Sunrise Movement 허브와 제휴하고 조직하여 더 많은 변화를 촉진할 수 있기를 바랍니다.

지구와 미래 세대를 대신하여 젊은 기후 운동가들에게 감사드립니다!